Entramos y el ambiente es de trabajo.
Estamos en una oficina de un ayuntamiento como pudiera ser la de cualquier pueblo o ciudad.
El personal está en su puesto y controla lo que tiene que hacer. Trabajan de forma autónoma y en equipo porque forman parte de la misma oficina y saben que su trabajo depende del de los compañeros y viceversa.
Los usuarios realizan sus trámites, son perfectamente informados y atendidos en las diferentes ventanillas.
Los profesores observamos, estamos pendientes, a la espera de cualquier consulta, aclaración,...pero a estas alturas ya apenas tenemos que intervenir.
Es el proyecto de esta evaluación: EL AYUNTAMIENTO.
Estamos en una oficina de un ayuntamiento como pudiera ser la de cualquier pueblo o ciudad.
El personal está en su puesto y controla lo que tiene que hacer. Trabajan de forma autónoma y en equipo porque forman parte de la misma oficina y saben que su trabajo depende del de los compañeros y viceversa.
Los usuarios realizan sus trámites, son perfectamente informados y atendidos en las diferentes ventanillas.
Los profesores observamos, estamos pendientes, a la espera de cualquier consulta, aclaración,...pero a estas alturas ya apenas tenemos que intervenir.
Es el proyecto de esta evaluación: EL AYUNTAMIENTO.
Llevamos 9 años desarrollando la metodología ACBP con el ciclo de FPE y seguimos sorprendiéndonos y disfrutando cuando vemos a nuesros chicos y chicas trabajando de esta manera tan eficiente y autónoma.
Pero mejor veamos una pequeña muestra.
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